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这四次考察,习近平阐释党史学习教育内涵
作者: 日期: 2022-02-21 来源: 本网 浏览字体: 【大】【中】【小】 浏览次数:-

    党史学习教育开展以来,习近平总书记前往多地进行考察并发表重要讲话,就党史学习教育中如何做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”提出了学习路径与方法。

    习近平在福建考察时强调

    在服务和融入新发展格局上展现更大作为

    奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章

    3月22日至25日,习近平先后来到南平、三明、福州等地,深入国家公园、生态茶园、文物保护单位、医院、农村、企业、学校等,就贯彻党的十九届五中全会精神、推动“十四五”开好局起好步、统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展等进行调研。

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    习近平在广西考察时强调

    解放思想深化改革凝心聚力担当实干

    建设新时代中国特色社会主义壮美广西

    4月25日至27日,习近平先后来到桂林、柳州、南宁等地,深入革命纪念馆、农村、企业、民族博物馆等,就贯彻党的十九届五中全会精神、开展党史学习教育、推动“十四五”开好局起好步等进行调研。

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    习近平在青海考察时强调

    坚持以人民为中心深化改革开放

    深入推进青藏高原生态保护和高质量发展

    6月7日至9日,习近平先后来到西宁市、海北藏族自治州等地,深入企业、社区、自然保护区、农村等进行调研。

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    习近平在西藏考察时强调

    全面贯彻新时代党的治藏方略

    谱写雪域高原长治久安和高质量发展新篇章

    7月21日至23日,习近平先后来到林芝、拉萨等地,深入农村、城市公园、铁路枢纽、宗教场所、文化街区等看望慰问各族干部群众。

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